La pàgina web del Departament

Ja està actualitzada la pàgina web del Departament de Llengües Clàssiques de l'IES sa Blanca Dona. Allí hi trobareu ja les programacions corresponents al curs 13/14 i alguna altra coseta més agradable i menys burocràtica.

Avui no és "un dia normal"

Com tampoc ho va ser el 13 de setembre, avui 7 d'octubre no és un dia normal. No n'explicaré les raons perquè, després de tres setmanes de vaga, tothom  n'està ben assabentat (si hi ha algún despistat, li aconsello fer una ullada per aquí).

Avui no és un dia normal perquè ni vosaltres, els alumnes, ni nosaltres, els professors, acostumem a tenir tantíssimes ganes d'anar a classe. No les perdrem! 

I ara més que mai toca posar-ser a la feina.

ÀNIMS A TOTHOM!

 EL CURS HA COMENÇAT ... DE MOMENT.

LLETRES GREGUES AL CARRER

Per més que, de manera wertgonyosa, s'intenti acabar amb les clàssiques, les clàssiques estan ahí, i tot el que pot dir #yoconozcomiherencia les veu, les reconeix, les olora en qualsevol aspecte de la vida. Això és el que ha fet l'alumnat de grec de1r de Batxillerat al llarg d'aquest curs. Perquè coneixen la seva herència.

L'ALFABET GREC AL CARRER on PhotoPeach

Performance mitològica

Divendres passat l'alumnat de 4t va sorprendre els companys a la sortida del centre amb una avinguda plena d'estàtues. Cadascuna portava un cartell amb tres pistes i la pregunta "Qui sóc?". Aquí els teniu:

PERFORMANCE MITOLÒGICA on PhotoPeach

HA ESTAT UN PLAER

Ja han passat sis anys, és diu prompte eh?, però n'han passat. Espero que el record de les llengües clàssiques perduri i us acompanyi en aquest camí que estau a punt d'iniciar.I no tingueu por dels Lestrigons, ni del Ciclops, ni de l'aïrat Posidó; no els trobareu, si no els porteu a dins.

Des d'aquest racó que de tant en tant us he "convidat" a visitar m'acomiado de vosaltres fins quan volgueu.

ΧΑΙΡΕΤΕ

Llatí, per a què?

Na Sònia Sierra, de 1r B, ens ha fet arribar aquest vídeo:

L'aorist

Avui hem començat el tema de l'aorist grec. Us ha resultat fàcil extreure les seves característiques ja que només calia  aprofitar coneixements ja adquirits:  l'augment, les desinències secundàries, els "embolics" que provoca la sigma. Ara cal posar en orden totes aquestes observacions amb una mica de teoria i un munt de pràctica.

Aquí us deixo la part teòrica: